学习，不仅仅局限于书本上的知识，而应着重培养孩子的综合素质，让孩子成为全面发展的优秀人才。那么，如何正确引导孩子，让他们在丰富多彩的学习生活中不断提升自己呢？下面，14岁孩子厌学教育学校将从五个方面详细探讨如何培养孩子的综合素质。

【一、情商培养】

1. 理解情绪：教导孩子识别和理解自己的情绪，以及他人的情绪。让他们学会表达自己的情感，并理解他人的感受。

2. 自我管理：鼓励孩子学会控制自己的情绪，以应对挫折和困难。让他们明白，情绪的波动是正常的，但重要的是学会调节自己。

3. 同理心：教导孩子理解他人的观点和感受，培养他们的同理心。这将有助于他们建立良好的人际关系，增强团队合作能力。

【二、社交技能】

1. 尊重他人：教育孩子尊重他人，包括尊重他们的观点、感受和决定。让他们学会倾听，并尊重他人的隐私。

2. 建立友谊：鼓励孩子与同龄人建立友谊，学习如何与他人合作和分享。让他们明白，友谊是人生中重要的一部分。

3. 解决冲突：教导孩子学习解决冲突的技巧，包括倾听、表达自己的观点、寻找妥协和合作。

【三、创新思维】

1. 好奇心驱动：鼓励孩子对世界保持好奇心，激发他们的求知欲。让他们敢于尝试新事物，不怕失败。

2. 批判性思考：教导孩子学会批判性思考，培养他们的分析能力和判断力。让他们学会独立思考，不盲目接受传统观念。

3. 创新实践：鼓励孩子尝试创新实践，如发明、创作、设计等。让他们在实践中锻炼自己的创新能力，并从中获得成就感。

【四、自我发展】

1. 阅读习惯：培养孩子的阅读习惯，鼓励他们阅读各种类型的书籍，拓宽知识面。让他们通过阅读丰富自己的内心世界。

2. 自我反思：教导孩子定期进行自我反思，总结自己的成长和进步。让他们学会分析自己的优点和不足，制定个人成长计划。

3. 持续学习：鼓励孩子保持终身学习的态度，让他们明白学习是一种生活方式，而不是阶段性的任务。

【五、实践行动】

1. 参与社团活动：鼓励孩子参与各种社团活动，如体育、艺术、科技等。这将有助于他们发展兴趣爱好，增强团队合作能力。

2. 志愿服务：引导孩子参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。这将有助于他们建立良好的人际关系，增强社会适应能力。

3. 家庭参与：家庭教育对孩子的发展也至关重要。家长应与孩子共同学习、成长，为孩子树立榜样。家庭教育和学校教育相结合，才能更好地培养孩子的综合素质。

通过以上14岁孩子厌学教育学校分享的五个方面的培养，孩子们将逐渐提升自己的综合素质，成为全面发展的优秀人才。请记住，引导孩子不断探索和学习，为他们创造一个丰富多彩的学习环境，是每个家长的责任和义务。