随着互联网的快速发展，高中生在日常生活中越来越依赖网络，但同时也面临着网络信息泛滥、虚假信息、网络暴力等问题。因此，帮助高中生树立正确的网络价值观念显得尤为重要。以下是专门教育网瘾孩子学校的经验分享：

首先，教育他们辨别信息的真伪和可信度。高中生应该学会分辨网络上的信息，了解信息来源、作者的专业背景和可信度等。我们可以通过开设相关课程或讲座，教导他们如何辨别谣言、虚假信息，以及如何利用权威网站和学术资源获取可靠的信息。

其次，加强网络安全教育。高中生需要了解网络安全的重要性，学会保护个人隐私和信息安全。我们可以教他们如何设置强密码、避免随意分享个人信息，以及如何防范网络诈骗和网络欺凌等问题。同时，也要教育他们不要参与网络暴力，尊重他人的隐私和人格。

第三，引导他们正确使用网络。高中生应该明白网络并非一切，不能完全依赖网络解决问题。我们可以鼓励他们多读书、多进行实地调研，培养独立思考和批判性思维能力。同时，也要教育他们遵守网络道德，不传播谣言、不侵犯他人的知识产权，不进行网络欺诈等行为。

此外，家长和教师的参与也是至关重要的。他们可以与高中生进行沟通，了解他们在网络中的体验和困惑，并给予适当的指导和帮助。家长和教师应该成为他们的榜样，积极引导他们正确使用网络，教育他们尊重他人、关注社会、追求真理。

最后，建立健全的网络监管机制也是必要的。学校和家庭应该制定相应的规章制度，约束高中生的网络行为。同时，相关部门也应加强对网络平台的监管，打击网络谣言、网络暴力等不良行为，维护网络环境的健康和秩序。

总之，帮助高中生树立正确的网络价值观念需要多方面的努力。我们要教育他们辨别信息的真伪，加强网络安全教育，引导他们正确使用网络，并得到家长、教师和社会的支持。专门教育网瘾孩子学校相信通过这些努力，我们可以帮助高中生树立正确的网络价值观念，使他们能够更好地利用网络资源，为自己的成长和社会发展做出积极贡献。